孝村小学
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孝村小学，位于河南伊川县，有5个班共160名学生，住校生数量为0人，共有0名学生在校吃午饭，每天的午餐费用平均为0元，午餐种类以学生们回家方便，教师们各自做饭，厨房很特别简陋为主。学校学生多来自白沙镇孝村，该地区人均年收入为1200元，主要经济来源为主要靠家里人外出打工，外出务工人员比例18%，留守儿童比例20%。较低的生活水平使得学校的孩子们午饭质量得不到保证，留守儿童的午餐状况更令人担忧。他们普遍比城里的孩子瘦小，他们的饮食结构亟待改善。
| 学校名称 | 所在地 | 受捐赠人数 | 捐赠金额 |
| 孝村小学 | 河南伊川县 | 160 | 41080 |
学校最新进展
2012-09-15 提交信息| 学校基本信息 | |
|---|---|
| 学校名称 | 孝村小学 |
| 学校办学资质 | 公立 |
| 邮寄地址 | 河南省洛阳市伊川县白沙镇孝村小学 |
| 邮政编码 | 471322 |
| 学年授课周数 | 260 |
| 班级数量 | 5 |
| 年级分布 | 一年级、二年级、三年级、四年级、五年级各一个班 |
| 学生人数 | 160 |
| 生源地 | 白沙镇孝村 |
| 学校教育经费（元） | 55000 |
| 学校从政府得到的拨款（元） | 55000 |
| 学生学年费用（元） | 约3.5万 |
| 教师人数 | 8 |
| 职工人数 | 8 |
| 教师月工资水平 | 1600元 |
| 主要教授课程 | 语文、数学、品德、科学、英语 |
| 师资简介 | 本科1人，专科1人.高中2人，其他4人。因地处偏远，学校师资匮乏。 |
| 住校教职工比例 | 50 |
| 备注信息 | 这是一个贫穷落后的地方，艰苦的师资条件和生活环境给孩子们的健康成长带来了很大的困扰。希望社会各界的爱心人士能够伸出援手，帮一帮这些孩子们。当孩子们看到这些来自五湖四海的长辈们的关心时，我们相信他们的未来会更加精彩 |
| 学年授课周数 | 二学期 |
| 是否有体音美课程 | 是 |
| 推荐人信息 | |
| 姓名 | 未公开 |
| 单位/学校名称 | 未公开 |
| 职务 | 未公开 |
| 电子邮箱 | 未公开 |
| 第二联系人姓名 | 未公开 |
| 推荐人照片 | 未公开 |
| 推荐人感言 | 2012年的这个暑假对我来说或许将是终身难忘的，我来到了河南省洛阳市伊川县白沙镇孝村小学参加支教，在这里我看到了贫穷的身影自始至终的跟随着孩子们，影响着他们身体和心理的成长，一个个瘦弱的身躯，让我们这些一日三餐营养丰富的人被深深地触动了。 20天的接触虽说短暂，但是我们与孩子们建立不可分割的羁绊，孩子们的喜怒哀乐已经牵绊着我们的心情，每天一起欢笑一起学习一起成长。我们想尽最大的努力去让孩子们懂得什么是无私，什么是奉献，然后等他们长大后能接过我们手中的接力棒，继续将这份爱心传递下去。 在这里我们交给孩子们一个最重要的道理就是“团结就是力量”。是啊，团结就是力量，凭着我们几个支教老师的力量还是那么的渺小，但是我们相信社会的力量是无穷的。感谢谷歌的“一个鸡蛋”项目，通过这个活动的支持，孩子们可以更加健康的成长，在成为栋梁之才的时候相信他们会更加努力地回报这个曾帮助过他们的大家庭。 |
| 实地考察次数 | 5 |
| 最近一次考察时间 | 2012年8月2号 |
| 对项目执行监督方法的建议 | 组织专门的监管会，由附近的家长、村委、老师、学生组成，对一个鸡蛋的项目进行监管与监督，让给与资助的爱心人士得以放心。 |
| 与推荐学校关系 | 社会实践所在地 |
| 推荐人身份 | 个人 |
| 校方信息 | |
| 校长姓名 | 石社锋 |
| 校长任职日期 | 2007.9至今 |
| 校长邮寄地址 | 河南省洛阳市伊川县白沙镇孝村小学 |
| 校长邮政编码 | 471322 |
| 校长留言 | 希望得到资助，能使孩子们的生活更好 |
| 第二联系人姓名 | 韩俊峰 |
| 第二联系人职务 | 教师 |
| 第二联系人邮寄地址 | 河南省洛阳市伊川县白沙镇孝村小学 |
| 第二联系人邮政编码 | 471322 |
| 校长照片 | 未公开 |
| 校长电子邮箱 | 未公开 |
| 校长手机/固定电话 | 未公开 |
| 第二联系人电子邮箱 | 未公开 |
| 第二联系人手机/固定电话 | 未公开 |
| 项目的校方负责人是 | 第二联系人 |
| 校长对本项目的支持程度 | 积极支持 |
| 食宿信息 | |
| 住校生年级分布 | 无 |
| 宿舍条件 | 无 |
| 学校早餐情况 | 学校的生源地基本是村子及周边，学生们回家较为方便，所以早午饭均在家。但是很多孩子不吃早饭。 |
| 学生午餐种类 | 学生们回家方便，教师们各自做饭，厨房很特别简陋 |
| 正在或曾经接受餐饮类补助情况 | 无 |
| 水电燃料情况 | 全校只有一口水井，电可供正常使用；没有供暖设施。 |
| 食堂条件 | 因同学们回家十分便利，所以中午回家吃午饭，住校老师各自做饭，这是厨房的照片，只有一个电磁炉和电饭锅。 |
| 是否有食堂 | 是 |
| 学生在校吃午餐方式 | 其他 |
| 宿舍照片 |  |
| 学生在校午餐照片 |  |
| 食堂照片 |  |
| 水电、供暖设施照片 |  |
| 基础设施 | |
| 学校占地面积 | 500 |
| 校舍占地面积 | 60 |
| 校舍来源 | 政府提供 |
| 办公条件 | 办公条件十分简陋，教师的宿舍即为办公室用。有总办公室（也做储物间）一个，内有早已被淘汰的电脑一台。 |
| 厕所情况 | 只有一个20平米的平房做厕所。每逢阴雨潮湿天气，厕所味道难忍，无处下脚。 |
| 体育设施情况 | 因学校场地有限，除了一个简易的石板做乒乓球台外没有其他任何其他体育设施。 |
| 备注信息 | 学校各项实施十分简陋，教室墙壁和地面斑驳陆离，门窗基本废弃。没有体育设施，供水供电更是几乎没有。 |
| 是否使用打印机 | 否 |
| 是否有图书室 | 否 |
| 是否有计算机教室 | 否 |
| 是否有计算机课程 | 否 |
| 上网是否便利 | 否 |
| 办公室照片 |  |
| 厕所照片 |  |
| 学校操场及体育设施照片 |  |
| 学校周边照片 |  |
| 学校周边照片 |  |
| 学校其他照片 |  |
| 学校其他照片 |  |
| 所在地信息 | |
| 人口总数（人） | 2000 |
| 数据来源 | 询问 |
| 人均GDP（元） | 3800 |
| 数据来源 | 询问 |
| 人均年收入（元） | 1200 |
| 数据来源 | 询问 |
| 外出务工人员数（人） | 350 |
| 外出务工人员比例 | 18 |
| 主要经济来源及组成 | 主要靠家里人外出打工 |
| 其他经济信息 | 部分家里有耕地，且大多是山地，劳作不易 |
| 9年义务教育适龄儿童人数 | 170 |
| 9年义务教育适龄在校人数 | 160 |
| 留守儿童比例 | 20 |
| 汉族人口比例 | 100 |
| 地区平均海拔（m） | 350 |
| 山地面积占地区面积比例 | 90 |
| 年降雨量（mm） | 280 |
| 6月平均气温（摄氏度） | 35 |
| 备注信息 | 当地气候十分干旱，降雨稀少，海拔较高，对农作物的生长十分不利。经济落后，很多家庭只能勉强维持。 |
| 学校所在地 | 村庄 |
| 学校所在地照片 |  |
| 蛋源信息 | |
| 鸡蛋来源供应商 | 养鸡场 |
| 供应商联系人姓名 | 赵松峰 |
| 供应商联系人联系电话 | 15236211009 |
| 鸡蛋价格/500g（元） | 4.9 |
| 供应地点与学校的距离（m） | 5000 |
| 供应商产量（个/天） | 3000 |
| 鸡蛋配送方案 | 两天送货一次 |
| 如何保证所选供应商具有价格竞争力 | 有自己的养鸡场，没有中间销售环节，保证了市场的最低价 |
| 预算信息 | |
| 项目 | 鸡蛋费 |
| 数额 | 35360 |
| 详细说明 | 鸡蛋约0.8元每个，每天需要170个，学生在校天数为260天左右 |
| 项目 | 运输费 |
| 数额 | 1300 |
| 详细说明 | 每天大约需要5元钱的燃油费，需要送260天 |
| 项目 | 燃料费 |
| 数额 | 4420 |
| 详细说明 | 燃料费0.1元每个，每天需煮170个，总次数为260次 |